2024年西安工程大学在河北全部专业录取位次、分数线 （附院校录取分数线录取位次）
时间：
河北 投档录取
根据2024年西安工程大学录取数据可知，西安工程大学在河北各专业录取分数在522~581分之间，对应录取位次在90382~27901名之间。其中纺织类专业(物理类)录取分数线最低为522分，计算机科学与技术专业(物理类)录取分数线最高为581分。以下是西安工程大学2024年在河北全部专业录取分数线及录取位次情况，供考生参考查阅。
西安工程大学2024年在河北各专业最低录取分数线、最低位次
西安工程大学2024年在河北共招录32个专业其中纺织类专业(物理类)录取分数线最低为522分，计算机科学与技术专业(物理类)录取分数线最高为581分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业 | 科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 广播电视编导 | 历史类 (本科批) |
527 | 24676 |
| 服装设计与工程 | 历史类 (本科批) |
542 | 18794 |
| 人力资源管理 | 历史类 (本科批) |
566 | 11324 |
| 国际经济与贸易 | 历史类 (本科批) |
568 | 10814 |
| 英语 | 历史类 (本科批) |
574 | 9309 |
| 纺织类 | 物理类 (本科批) |
522 | 90382 |
| 土木类 | 物理类 (本科批) |
528 | 82247 |
| 纺织工程 | 物理类 (本科批) |
531 | 78429 |
| 环境工程 | 物理类 (本科批) |
532 | 77131 |
| 服装设计与工程 | 物理类 (本科批) |
534 | 74627 |
| 工商管理 | 物理类 (本科批) |
545 | 61567 |
| 化学工程与工艺 | 物理类 (本科批) |
546 | 60449 |
| 生物工程 | 物理类 (本科批) |
547 | 59388 |
| 轻化工程 | 物理类 (本科批) |
548 | 58236 |
| 应用化学 | 物理类 (本科批) |
550 | 56080 |
| 应用物理学 | 物理类 (本科批) |
552 | 53989 |
| 材料成型及控制工程 | 物理类 (本科批) |
554 | 51876 |
| 金融工程 | 物理类 (本科批) |
558 | 47783 |
| 工业设计 | 物理类 (本科批) |
562 | 44007 |
| 统计学 | 物理类 (本科批) |
566 | 40370 |
| 数学类 | 物理类 (本科批) |
566 | 40370 |
| 会计学 | 物理类 (本科批) |
568 | 38490 |
| 大数据管理与应用 | 物理类 (本科批) |
569 | 37617 |
| 智能制造工程 | 物理类 (本科批) |
569 | 37617 |
| 微电子科学与工程 | 物理类 (本科批) |
572 | 35109 |
| 自动化 | 物理类 (本科批) |
574 | 33476 |
| 人工智能 | 物理类 (本科批) |
574 | 33476 |
| 机器人工程 | 物理类 (本科批) |
575 | 32673 |
| 电子信息类 | 物理类 (本科批) |
575 | 32673 |
| 网络空间安全 | 物理类 (本科批) |
576 | 31850 |
| 电气工程及其自动化 | 物理类 (本科批) |
578 | 30257 |
| 计算机类 | 物理类 (本科批) |
579 | 29456 |
| 计算机科学与技术 | 物理类 (本科批) |
581 | 27901 |
西安工程大学2024年在河北院校录取分数线及位次
物理类[普通类]：最低录取分数线522分，对应最低位次90382。
历史类[普通类]：最低录取分数线542分，对应最低位次18794。
历史类[艺术类专业]：最低录取分数线527分，对应最低位次24676。
| 招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物理类 (普通类) |
本科批 |
522 | 90382 |
| 河北 | 历史类 (普通类) |
本科批 |
542 | 18794 |
| 河北 | 历史类 (艺术类专业) |
本科批 |
527 | 24676 |
报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择，以增加录取概率。
