2024年大连艺术学院在河北录取分数线及录取位次排名 附历年数据参考
2024年大连艺术学院在河北录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考大连艺术学院2024年高考录取数据数据可知,大连艺术学院在河北2024年物理类(普通类)最低录取分数线319分,对应位次351966名,历史类(普通类)最低录取分数线279分,对应位次193642名。以下是大连艺术学院2024年在河北录取批次分数线供广大考生参考查阅。
2024年大连艺术学院在河北录取分数线及对应位次
物理类[本科批-普通类]:最低录取分数线448分,对应最低位次207066。
物理类[专科批-普通类]:最低录取分数线319分,对应最低位次351966。
物理类[本科批-艺术类专业]:最低录取分数线449分,对应最低位次205487。
历史类[本科批-普通类]:最低录取分数线449分,对应最低位次65868。
历史类[专科批-普通类]:最低录取分数线279分,对应最低位次193642。
历史类[本科批-艺术类专业]:最低录取分数线454分,对应最低位次62820。
| 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 2024 分数线 | 2024 位次 | 
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) | 本科批 | 448 | 207066 | 
| 物理类 (普通类) | 专科批 | 319 | 351966 | 
| 物理类 (艺术类专业) | 本科批 | 449 | 205487 | 
| 历史类 (普通类) | 本科批 | 449 | 65868 | 
| 历史类 (普通类) | 专科批 | 279 | 193642 | 
| 历史类 (艺术类专业) | 本科批 | 454 | 62820 | 
大连艺术学院在河北近几年录取分数线及录取位次排名
大连艺术学院在河北近几年录取数据如下:2023年物理类录取分数线329分,对应位次299795名,历史类录取分数线277分,对应位次195047名。2022年物理类录取分数线243分,对应位次293339名,历史类录取分数线267分,对应位次180028名。2021年历史类录取分数线261分,对应位次190760名,物理类录取分数线412分,对应位次163586名。2024年物理类录取分数线319分,对应位次351966名,历史类录取分数线279分,对应位次193642名。
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) | 本科批 | 448 | 207066 | 
| 2024 | 物理类 (普通类) | 专科批 | 319 | 351966 | 
| 2024 | 物理类 (艺术类专业) | 本科批 | 449 | 205487 | 
| 2024 | 历史类 (普通类) | 本科批 | 449 | 65868 | 
| 2024 | 历史类 (普通类) | 专科批 | 279 | 193642 | 
| 2024 | 历史类 (艺术类专业) | 本科批 | 454 | 62820 | 
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类 (普通类) | 本科批 | 439 | 183522 | 
| 2023 | 物理类 (普通类) | 专科批 | 329 | 299795 | 
| 2023 | 历史类 (普通类) | 本科批 | 430 | 70593 | 
| 2023 | 历史类 (普通类) | 专科批 | 277 | 195047 | 
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类 (普通类) | 本科批 | 430 | 177075 | 
| 2022 | 物理类 (普通类) | 专科批 | 243 | 293339 | 
| 2022 | 历史类 (普通类) | 本科批 | 446 | 66507 | 
| 2022 | 历史类 (普通类) | 专科批 | 267 | 180028 | 
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 历史类 (普通类) | 本科批 | 454 | 67586 | 
| 2021 | 历史类 (普通类) | 专科批 | 261 | 190760 | 
| 2021 | 物理类 (普通类) | 本科批 | 412 | 163586 | 
参考大连艺术学院在河北近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。



