2024年厦门华厦学院在广东录取分数线及录取位次排名 附历年数据参考
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			2024年厦门华厦学院在广东录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考厦门华厦学院2024年高考录取数据数据可知,厦门华厦学院在广东2024年物理类(普通类)最低录取分数线476分,对应位次191991名,历史类(普通类)最低录取分数线469分,对应位次60398名。以下是厦门华厦学院2024年在广东录取批次分数线供广大考生参考查阅。
2024年厦门华厦学院在广东录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(203)]:最低录取分数线485分,对应最低位次175223。
物理类[普通类-专业组(204)]:最低录取分数线476分,对应最低位次191991。
历史类[普通类-专业组(201)]:最低录取分数线487分,对应最低位次47779。
历史类[普通类-专业组(202)]:最低录取分数线469分,对应最低位次60398。
| 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 2024 分数线 | 2024 位次 | 
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) | 本科批 (203) | 485 | 175223 | 
| 物理类 (普通类) | 本科批 (204) | 476 | 191991 | 
| 历史类 (普通类) | 本科批 (201) | 487 | 47779 | 
| 历史类 (普通类) | 本科批 (202) | 469 | 60398 | 
厦门华厦学院在广东近几年录取分数线及录取位次排名
厦门华厦学院在广东近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线476分,对应位次191991名,历史类录取分数线469分,对应位次60398名。2023年物理类录取分数线487分,对应位次160907名,历史类录取分数线484分,对应位次50860名。2022年物理类录取分数线488分,对应位次162118名,历史类录取分数线489分,对应位次50057名。2021年历史类录取分数线496分,对应位次53583名,物理类录取分数线478分,对应位次163900名。
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) | 本科批 (203) | 485 | 175223 | 
| 2024 | 物理类 (普通类) | 本科批 (204) | 476 | 191991 | 
| 2024 | 历史类 (普通类) | 本科批 (201) | 487 | 47779 | 
| 2024 | 历史类 (普通类) | 本科批 (202) | 469 | 60398 | 
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类 (普通类) | 本科批 (204) | 487 | 160907 | 
| 2023 | 物理类 (普通类) | 本科批 (203) | 487 | 160974 | 
| 2023 | 历史类 (普通类) | 本科批 (202) | 487 | 48822 | 
| 2023 | 历史类 (普通类) | 本科批 (201) | 484 | 50860 | 
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类 (普通类) | 本科批 (204) | 491 | 157264 | 
| 2022 | 物理类 (普通类) | 本科批 (203) | 491 | 157654 | 
| 2022 | 物理类 (普通类) | 本科批 (205) | 488 | 162118 | 
| 2022 | 历史类 (普通类) | 本科批 (202) | 490 | 49531 | 
| 2022 | 历史类 (普通类) | 本科批 (201) | 489 | 50057 | 
| 年份 | 科目 (招生类型) | 录取批次 (专业组) | 分数线 | 录取位次 | 
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 历史类 (普通类) | 本科批 (201) | 496 | 53583 | 
| 2021 | 物理类 (普通类) | 本科批 (203) | 480 | 161630 | 
| 2021 | 物理类 (普通类) | 本科批 (202) | 478 | 163900 | 
| 2021 | 物理类 (普通类) | 本科批 (204) | 478 | 164066 | 
参考厦门华厦学院在广东近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。



